loading...
Thực tập sinh - Du học - Xuất khẩu lao động Nhật Bản bấm vào đây
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ
văn lớp 9: LÀM THẾ NÀO
ĐỂ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN LỚP 9 ĐẠT KẾT QUẢ CAO?
Văn học vốn rất gần gũi với cuộc sống,
mà cuộc sống bao giờ cũng bề bộn và vô cùng phong phú. Mỗi tác phẩm văn chương
là một mảng cuộc sống đã được nhà văn chọn lọc phản ánh.Vì vậy môn văn trong
nhà trường có một vị trí rất quan trọng: Nó là vũ khí thanh tao đắc lực có tác
dụng sâu sắc đến tâm hồn tình cảm của con người, nó bồi đắp cho con người trở
nên trong sáng, phong phú và sâu sắc hơn.
Văn học"Chắp đôi cánh" để các em đến với mọi thời đại văn
minh, với mọi nền văn hoá, xây dựng trong các em niềm tin vào cuộc sống, con
người, trang bị cho các em vốn sống, hướng các em tới đỉnh cao của chân, thiện,
mỹ.
Nhiệm vụ của người giáo viên dạy văn là
phải làm cho học sinh hiểu được cái hay cái đẹp cuả văn học, kích thích sự hứng
thú học tập học văn cho học sinh. Một giờ dạy văn là phải tạo ra được những
rung động thẩm mỹ, sâu sắc khiến người ta say mê. Song nhiệm vụ không kém phần
quan trọng của giáo viên dạy văn ở trường THCS là rèn luyện kỹ năng văn học cho
học sinh.Thực ra không phải từ khi đến trường các em mới có cảm xúc thẩm mỹ,
mới có năng lực cảm thụ cái đẹp. Ngay từ thủa còn nằm trong nôi qua lời ru của
bà, của mẹ, lớn lên nghe hát, nghe ngâm thơ... Qua các nghệ thuật ấy các em đã
tiếp xúc với văn chương. Vì thế đến trường thông qua học tác phẩm văn chương
những cảm xúc thẩm mỹ của các em phải được uốn nắn, sửa chữa và bồi dưỡng, nâng
lên thành năng lực cảm thụ thẩm mỹ đúng đắn. Điều đó muốn khẳng định rằng bồi
dưỡng học sinh THCS không những là việc làm đúng đắn mà còn là công việc có tầm
quan trọng trong nhà trường phổ thông. Nó góp phần phát hiện bồi dưỡng để tiến
tới đào tạo một phẩm chất, một lực lượng lao động đặc biệt của xã hội, lao động
sáng tạo nghệ thuật. Nó kích thích cổ vũ mạnh mẽ ý thức tự giác, lòng say mê và
ý chí vươn lên trong học tập, tu dưỡng của học sinh nói chung. Nó còn là một
việc làm thiết thực góp phần nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo
viên.
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ
văn lớp 9: LÀM THẾ NÀO
ĐỂ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN LỚP 9 ĐẠT KẾT QUẢ CAO?
SKKN, SKKN Ngữ văn 9, SKKN ngữ văn, SKKN THCS
Hoặc
0 comments Blogger 0 Facebook